Läxor v. 16

Matematikläxa v. 16
1m=10dm=100cm=1000mm
1dm=10cm=100mm
1cm=10mm

mm=millimeter
cm=centimeter
dm=decimeter
m=meter

Denna vecka ska du också träna på olika enheterna som man använder när man mäter. Du ska exempelvis veta att 1m är lika mycket som 100cm eller att 20mm är lika mycket som 2cm. Ta mamma eller pappa till hjälp.

Engelskaläxa v. 16
Den här veckan ska du läsa och förstå första delen av kapitel 22  What´s the matter? (s.46 i textboken). Du ska också träna på att uttala och stava följande meningar:
 
Whats the matter with you? Vad är det med dig?
I´m ill. Jag är sjuk.
I´ve got a temperature. Jag har feber.                                                                  
I´ve got a cold. Jag är förkyld.                                           
 
Extra:
I´ve got a headache                         Jag har ont i huvudet.
I´ve got a sore throat                       Jag har ont i halsen.
I´ve got a cough.                             Jag har hosta.                                                                 
I don´t need you.                             Jag behöver inte dig.          


Läxa v.14

Läsutmaning
Nu drar vi gång en läsutmaning igen. Barnen skall läsa 4 dagar per vecka och det bokförs på ett speciellt blad. Lämnas in skärtorsdag.

Matematikläxa v.14
1m=10dm=100cm=1000mm
1dm=10cm=100mm
1cm=10mm

mm=millimeter
cm=centimeter
dm=decimeter
m=meter

Denna vecka ska du träna på olika enheter som man använder när man mäter. Du ska exempelvis veta att 1m är lika mycket som 100cm eller att 20mm är lika mycket som 2cm. Ta mamma eller pappa till hjälp.

Engelskaläxa v.14
Den här veckan ska du träna på följande meningar:
There is one lollipop on the counter Det är(=Det finns/Det ligger) en klubba på disken.
There are five lollipops on the counter Det är(=Det finns/Det ligger) fem klubbor på disken.

Du ska också träna på vad man säger för att få någon att inte göra något.

Don´t move! Rör dig inte!
Don´t cry! Gråt inte!

Extra:
Rör inte glaset! Don´t touch the glass!
Stanna inte! Don´t stop!
Titta inte! Don´t look!
Vänta inte! Don´t wait!


Läxor v. 13

Läsutmaning
Nu drar vi gång en läsutmaning igen. Barnen skall läsa 4 dagar per vecka och det bokförs på ett speciellt blad. Lämnas in skärtorsdag.

Matematikläxa v.13
Nu under 2 veckor vill vi att barnen skall träna på hvudräkning, divisionstal, varje dag.

Engelskaläxa v.13
Du ska nu träna på att läsa och förstå kapitel 21. Du ska också du lära dig så många frukter,
bär och godisord som du kan.
Välj från orden nedan:

apelsin orange
banan banana
chokladkaka chocolate bar
citron lemon
frukt fruit
glass ice cream
godis candy
jordnöt peanut
klubba lollipop
popcorn popcorn
tuggummi chewing gum
vindruvor grapes
äpple apple
persika peach
päron pear
plommon plum
kivi kiwi fruit
jordgubbar strawberries
körsbär cherries

Extra: Ta reda på fler ord som du vill lära dig gällande frukter, bär och godis. Ta hjälp av lexikon och översättningssidor på nätet exempelvis tyda.se


Läxor v.12

Läsutmaning
Nu drar vi gång en läsutmaning igen. Barnen skall läsa 4 dagar per vecka och det bokförs på ett speciellt blad. Lämnas in skärtorsdag.

Matematikläxa v.12-13
Nu under 2 veckor vill vi att barnen skall träna på hvudräkning, divisionstal, varje dag.

Engelskaläxa v.12
Den här veckan ska du läsa och förstå kapitel 20. Du ska även kunna uttala och stava följande:
 
What time is it?                                        Vad är klockan?
It´s ten o´clock.                                        Klockan är tio.
It´s half past ten.                                     Klockan är halv elva.

Berätta också något om din dag hemma på engelska. Ta hjälp av följande meningarna nedan:

I get up.                              Jag går upp.
I have breakfast.                 Jag äter frukost.
I go to school.                     Jag går till skolan.
I have lunch.                       Jag äter lunch.
I go home.                          Jag går hem.
I do my homework.            Jag gör min läxa.
I go to bed.                         Jag går och lägger mig.

Extra: Träna på att skriva meningarna ovan!


Läxor v.11

Matteläxa
Vi har ingen läxa i matte denna vecka.

Läsutmaning
Nu drar vi gång en läsutmaning igen. Barnen skall läsa 4 dagar per vecka och det bokförs på ett speciellt blad. Lämnas in skärtorsdag.

Engelskaläxa
Den här veckan ska du läsa och förstå sista delen av kapitel 19 (sidan 41 i textboken).
Träna ockå på att uttala och stava följande meningar och ord.

1.Where´s the football? Var är fotbollen?
It´s on the table. Den är på bordet. i
in i
under under
next to jämte
behind bakom
in front of framför

Extra:
Can I help you? Kan jag hjälpa dig/er?
We´d like some smoked ham, please. Vi skulle vilja ha lite rökt skinka, tack.


Läxor v.10

Läsutmaning
Nu drar vi gång en läsutmaning igen. Barnen skall läsa min 10min/dag gärna mer och bokförs detta på ett speciellt blad. Lämnas in skärtorsdag.

Engelskaläxa V.10

Den här veckan ska du läsa och förstå halva kapitel 19 (sidan 40 i textboken). Träna ockå på att uttala och stava följande meningar och ord.

Let´s buy some cheese. Låt oss köpa lite ost.
I´d like four tomatoes, please. Jag skulle vilja ha fyra tomater, tack.
apples äpplen
potatoes potatis
lettuce sallad
onions lök
cucumber gurka
mustard senap
vegetables grönsaker

Extra:
garlic vitlök
carrot morot
peas ärtor
mushroom svamp

Matematikläxa v.10
Nu under ett antal veckor kommer vi att gnugga multiplikationstabellerna igen. Vi har inga speciella tabeller utan nu skall alla gnuggas. Vi förväntar oss att de tränar ca 10 minuter per dag. Barnen får träna hur de vill. Träningstips:

  • med kortlek
  • på papper som de kan ta med sig från skolan
  • http://www.mattemastaren.se/ där finns alla tabeller
  • muntligt förhörd av vuxen

Läxa v.9

Engelskaläxa V.9
Den här veckan ska du träna på att läsa, stava och förstå dialogen nedan.
På fredag får du spela upp dialogen tillsammans med en klasskompis.


Amy: Good morning.
Mum: Good morning, Amy. Are you hungry?
Amy: Oh yes. I´m very hungry!
Mum: What would you like?
Amy: I´d like ham and eggs, please.
Mum: Here you are.
Amy: Thank you. Some more tea, Mum?
Mum: No thanks. I must go now. Bye,darling.
Amy: Bye, Mum.

Matematikläxa v.9
Nu under ett antal veckor kommer vi att gnugga multiplikationstabellerna igen. Vi har inga speciella tabeller utan nu skall alla gnuggas. Vi förväntar oss att de tränar ca 10 minuter per dag. Barnen får träna hur de vill. Träningstips:

  • med kortlek
  • på papper som de kan ta med sig från skolan
  • http://www.mattemastaren.se/ där finns alla tabeller
  • muntligt förhörd av vuxen

Läxa v.8

Engelskaläxa v.8
Den här veckan ska du läsa och förstå kapitel 17 Breakfast time.
Läs gärna stycket med två andra och träna de olika rollerna.
Lär dig också stava följande:
 
1.I   like ice-cream.                                 Jag gillar glass.
2. I don´t like porridge.                           Jag gillar inte gröt.
 
3.toast                                 rostat bröd
4.cheese                              ost
5.egg                                   ägg
5.ham                                  skinka
6.tea                                    te
7.butter                                smör
8.bread                                bröd
9.sugar                                socker
10.coffe                               kaffe
11.milk                                mjölk
 
Extrauppgift:
 
Vill du ha lite mjölk?                                 Would you like some milk?
Kan du räcka mig osten, är du snäll?         Can you pass me the cheese, please?

Matematikläxa v.8
Nu under ett antal veckor kommer vi att gnugga multiplikationstabellerna igen. Vi har inga speciella tabeller utan nu skall alla gnuggas. Vi förväntar oss att de tränar ca 10 minuter per dag. Barnen får träna hur de vill. Träningstips:

  • med kortlek
  • på papper som de kan ta med sig från skolan
  • http://www.mattemastaren.se/ där finns alla tabeller
  • muntligt förhörd av vuxen

Läxa v. 6

Läsläxa-deckarläsning
Loggböckerna skall vara med på fredag. Fredagen v.6 så skall barnen redovisa en läst bok för varann.

Matematikläxa v.6
Nu under ett antal veckor kommer vi att gnugga multiplikationstabellerna igen. Vi har inga speciella tabeller utan nu skall alla gnuggas. Vi förväntar oss att de tränar ca 10 minuter per dag. Barnen får träna hur de vill. Träningstips:

  • med kortlek
  • på papper som de kan ta med sig från skolan
  • http://www.mattemastaren.se/ där finns alla tabeller
  • muntligt förhörd av vuxen

Engelskaläxa v.6
Den här veckan ska du läsa och förstå kapitel 16." An early birthday present". Skriv månaderna några gånger! (Månader på engelska har alltid stor bokstav.)

January januari
February februari
March mars
April april
May maj
June juni
July juli
August augusti
September september
October oktober
November november
December december

Du ska också träna på att stava och uttala följande:

his book hans bok
her mum hennes mamma
my cat min katt
your dad din pappa
their house deras hus
our dogs våra hundar

Extraläxa:
1.Deras hus är stort.
Their house is big.

2.Vi kan inte hitta våra kläder.
We can´t find our clothes.


Läxa v.5

Läsläxa-deckarläsning Nu under 4 veckor har barnen läsläxa. Vi förväntar oss att de läser lite varje dag (5ggr/v) då elever i år 4 fortfarande behöver lästräna varje dag. Barnen skall också föra loggbok över det lästa.

Engelskaläxa v.5
Det är nu dags att läsa och förstå kapitel 14" Charlie´s restaurant". Du ska också kunna stava och uttala följande meningar och ord :

1.Charlie´s restaurant         Chalies restaurang
2.How much is it?                Hur mycket kostar det/den?
3.ten                                  tio
4.twenty                             tjugo
5.thirty                               trettio
6.forty                                fyrtio
7.fifty                                 femtio
8.sixty                                sextio
9.seventy                           sjuttio
10.eighty                            åttio
11.ninety                            nittio
12.one hundred                   ett hundra  

Extra:
1.What would you like?           Vad skulle du vilja ha?             
2.Here you are.                      Var så god.

Matematikläxa v.5 Nu under ett antal veckor kommer vi att gnugga multiplikationstabellerna igen. Vi har inga speciella tabeller utan nu skall alla gnuggas. Vi förväntar oss att de tränar ca 10 minuter per dag. Barnen får träna hur de vill. Träningstips: med kortlek på papper som de kan ta med sig från skolan http://www.mattemastaren.se/ där finns alla tabeller muntligt förhörd av vuxen


Läxor v.4

Läsläxa-deckarlsning v.4 Nu under 4 veckor har barnen läsläxa. Vi förväntar oss att de läser lite varje dag (5ggr/v) då elever i år 4 fortfarande behöver lästräna varje dag. Barnen skall också föra loggbok över det lästa. Engelskaläxa v.4 Den här veckan ska vi fortsätta arbeta med beskrivningar på engelska. Din uppgift hemma är att med hjälp av den text som du har skrivit om dig själv "This is me"träna på att berätta om dig själv för någon annan. Du måste träna många gånger. Du ska också träna på att skriva meningar som beskriver dig själv. På onsdag får du visa vad du kan skriva om dig själv när du inte har någon hjälp. På fredag får du redovisa muntligt på engelska om dig själv. Du får ha text eller stödord med på redovisningen som stöd. Tänk också på att du tar med din text ("This is me")till skolan på fredag då vi ska sätta samman alla texter till ett häfte. Matematikläxa v.4 Nu ska vi gnugga digitaltid som läxa. En del behöver mycket hjälp med detta. De ska kunna skriva klockslag i digital tid såväl hela timmar som halv, kvart i osv. Alla har inte denna läxa, en del har lästal som läxa istället.

Läxa v.3

Läsläxa-deckarlsning Nu under 4 veckor har barnen läsläxa. Vi förväntar oss att de läser lite varje dag (5ggr/v) då elever i år 4 fortfarande behöver lästräna varje dag. Barnen skall också föra loggbok över det lästa. Engelskaläxa Läsa och förstå kapitel 15 Cold December...hot december). Du ska också kunna stava följande beskrivande mening och ord: 1. Det är en kall och solig dag. 1.It´s a cold sunny day. 2. blåsig, blåsigt 2.windy 3. klar, klart,ljus, ljust 3.bright 4. väder 4.weather 5. kall, kallt 5.cold 6. varm, varmt 6.hot Matematikläxa Nu under 2 veckor ska vi gnugga digitaltid som läxa. En del behöver mycket hjälp med detta. De ska kunna skriva klockslag i digital tid såväl hela timmar som halv, kvart i osv.

Nyare inlägg
RSS 2.0